| 序号 |
文章名称 |
作者 |
期刊名称（是否核心期刊） |
发表时间及期号 |
| 1 |
英语学习需求下大学英语教学理念的创新浅析 |
徐雪娇 |
《东方教育》 否 |
2014年7月 |
| 2 |
认知模式下大学英语教学模式的改革 |
徐雪娇 |
《东方教育》 否 |
2014年7月 |
| 3 |
情感因素在大学英语阅读教学中的应用探讨 |
徐雪娇 |
《东方教育》 否 |
2014年9月 |
| 4 |
如何在大学英语课程中应用交互式教学模式 |
段秋霞 |
《才智》 否 |
2014年第1期 |
| 5 |
大学英语教学文化差异分析 |
段秋霞 |
《科学中国人》 否 |
2014年第6期 |
| 6 |
大学英语教学改革中网络多媒体教学分析 |
段秋霞 |
《才智》 否 |
2014年第19期 |
| 7 |
大学英语教改下的应试教育问题探究 |
龙黔 |
《英语广场》 否 |
2014年第7期 |
| 8 |
关于大学英语听力教学误区及其建议探究 |
龙黔 |
《海外英语》 否 |
2014年7月第13期 |
| 9 |
论大学英语阅读教学中元认知意识的培养 |
龙黔 |
《英语广场（学术研究）》否 |
2014年第8期 |
| 10 |
关于英语语言学教程的现状分析及几点建议 |
龙黔 |
《时代教育》 否 |
2014年第6期 |
| 11 |
图式理论在大学英语听力教学中的应用 |
龙黔 |
《文学教育》 否 |
2014年第8期下 |
| 12 |
浅议当前大学英语教学存在的误区与策略 |
霍兴丽 |
《中国校外教育》 否 |
2014年第7期 |
| 13 |
基于跨文化交际的大学英语教学模式探讨 |
霍兴丽 |
《英语广场》 否 |
2014年6月 |
| 14 |
英语课文复述教学设计探讨 |
王旭 |
《校园英语》 否 |
2014年07月 （中旬） |
| 15 |
高校英语翻译教学中语块化教学模式的运用 |
王旭 |
《才智》 否 |
2014年07月 总第21期 下旬刊 |
| 16 |
提升高校日语教学效果的几点思考 |
陈丽 |
《东方教育》 否 |
2014年第8期 |
| 17 |
情景教学法在大学英语课堂中的践行研究 |
胡宇 |
《吉林省教育学院学报》 否 |
2014年第九期 |
| 18 |
大学英语听力教学现状及教改对策研究 |
胡宇 |
《赤峰学院学报》 否 |
2014年第12期 |
| 19 |
英汉儿歌人际隐喻分析 |
严尔玮 |
《安顺学院学报》 否 |
2014年第5期 |
| 20 |
地方本科院校大学英语课堂体系改革——以贵州A学院为例 |
蒋燕 |
《安顺学院学报》 否 |
2014年第5期 |
| 21 |
A Systemic-functional Approach to Ideational Metaphor in English Nursery Rhymes |
严尔玮 |
《海外英语》 否 |
2014年第18期 |
| 22 |
《红楼梦》两个英译本的“三维”转换比较 |
白延平 |
《安顺学院学报》 否 |
2014年6月第三期 |
| 23 |
在大学英语口语课堂中融入英语演讲教学的实训模式研究 |
刘佳 |
《英语广场》 否 |
2014年6月 |
| 24 |
大学英语“对话式教学”分析 |
刘佳 |
《科教文汇》 否 |
2014年4月 |
| 25 |
伍光建：我国白话文翻译第一人 |
张晓凌 |
《兰台世界》 是 |
2014年第11期 |
| 26 |
口译的释意及释意训练 |
张晓凌 |
《吉林广播电视大学学报》 否 |
2014年第2期 |
